媽媽是，
當女兒學懂一些事，
就算是有多基本，有多微不足道，
媽媽，仍然為你做到，
而感到驕傲：
『媽媽可以讀那些字嗎？』
『為甚麼他們被打？』
『那你可以掃那個二維碼嗎？我想聽聽講乜呀？』
看見你對畫作的好奇心，
甚至想理解畫背後的事，
媽媽，深感安慰；
無論是當代作品，
或是文藝復興前後，
主題可以是希臘神話，
或是聖經故事，
作品，都是在訴說著一個個小故事，
那些故事放在一起，
就成了一種文化，
而那些作品放在一起，
就成了一段時期的藝術；
女兒還小時，
帶她到博物館，
很多時候被受質疑：
『佢會明咩？』
『佢都唔會知講乜架啦！』
『你唔覺得好嘥時間咩？』
盡管這些佔很少數，
但我有時也在懷疑，
這，對她好嗎？
當天，
女兒走進了一組導賞團，
我告訴她不要打擾別人理解作品，
然後她說：
『我也想聽！我也想知！』
然後，我待在她身後，
直至她要離開：
『媽媽！那是聖母呀！，
她和學校的不同，
抱著耶穌，
和這裡其他畫聖母的不同啊！』
『那你覺得如何？』
『好好睇呀！』
這句『好好睇』，
就是媽媽仍然想帶你去看藝術品的動力；
也要謝謝和你去了一個又一個展館的，
公公、爸爸、姨姨、哥哥，
而我慶幸，
我所堅持的，
都有你們在，默默守護；
你未必一時三刻理解畫中之意，
但願你把對其好奇心，
延伸下去，
然後，成就自己。